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[社會][蔣友柏:老師教不賺錢的方法,設計哪有救?][財訊雙週刊][2012年7月6日 下午1:29][複製鏈接]

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發表於 2012-7-9 12:21 AM|只看該作者
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我不太同意他的看法,設計與創意本來就無法用商業化來衡量! 教學只是一個過程,那是一種基本素質的培養,他不也是經過這樣的過程出來的,難道他天生一生出來就會"設計"? 而設計本身就很抽象,就算再好的設計沒有褡對商品,也無法突顯它的價值,褡對了就很對味! 創意的意含就是"前所未有",如果只卓重於實務,那大家一昧的抄襲同樣的商業計方向,那又稱甚麼創意? 就如同變型平板一般,之前有誰會想說把平板與鍵盤既可結合又可分開呢?(雖然這種設計還是很蠢........),但那也是"前所未有"!!
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發表於 2012-7-9 12:35 AM|只看該作者
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蔣友柏舉華碩變形金剛的例子很好,iPad是一個講求簡約概念的產品,賈伯斯把原本筆電上一些不必要的東西省掉就成了iPad (鍵盤, 眾多IO port, 按鍵指令....),為了就是讓產品簡單+好用.

但是華碩很神奇的把一些東西又變回來...讓產品又變很多功能化,加了一些消費者不見得會用得到的東西,只是為了比規格用,或者只是當噱頭用
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plin1 該用戶已被刪除
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發表於 2012-7-10 04:40 AM|只看該作者
成為伊莉的版主,你將獲得更高級和無限的權限。把你感興趣的版面一步步地發展和豐盛,那種滿足感等著你來嚐嚐喔。
I have friends whom work as desingers, it's very competitive field. I admire that kind of people.

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發表於 2012-7-13 09:30 AM|只看該作者
這篇文章不是全部,好想看剩下的喔~
這痞子講的話多少有參考性啊,還蠻一針見血的
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發表於 2012-8-21 12:44 PM|只看該作者
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每個人都有自己的看法跟想法,就看聽者是否能停下腳步聽得進去!




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發表於 2012-8-21 01:54 PM|只看該作者
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雖然他很自大
但是他說的話不無道理
不過把老師定位教學生賺錢的位置有點不恰當

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  中學生(1000/4000)

台灣的未來到底在哪裡呢?

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發表於 2012-8-21 02:34 PM|只看該作者
師傅帶進門、修行在個人阿~
一切最後還是都是得看自己~~
老師教的就賺大錢今天老師就都是有錢人了..........
況且如果真的一定賺大錢老師可能交你讓你搶他飯碗嗎................
想找人嘴砲的請別回我~你有嘴砲興趣但我沒有~有理性的隨時歡迎
但國文請先有60分在來~(何謂60分?為何要打錯字請自己想想涵義在來~
每次都要講一遍好膩啊!直接打在簽名檔較快感恩阿~
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wahhhcc 該用戶已被刪除
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發表於 2012-8-21 08:23 PM|只看該作者
其實我也這麼覺得,上面創意啊,什麼藝术啊都不重要 ,搞設計的什麼最重要,最重要的是賺錢啊!
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。

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jpj9998 該用戶已被刪除
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發表於 2012-8-22 01:40 AM|只看該作者
橙果的東西我覺得..還好 哈 我是不太懂設計啦
近年設計科系很熱門 但生意卻沒有更好做啊 環境不好

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發表於 2012-8-22 08:57 AM|只看該作者
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老師決不會教你賺錢 你以為有錢大家賺阿 老師只會教你學術方面跟概念 剩下就到社會上去學吧




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發表於 2012-8-23 05:12 PM|只看該作者
老師本來就不會教導怎麼賺錢....他們是教導學生知識跟技術 不是教導賺錢阿
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發表於 2012-8-24 11:45 AM|只看該作者
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就是在設計界混不下去才會躲進學校當老師, 真正好的設計師賺錢都來不及, 哪有嫌功夫去教書賺那一點鐘點費.

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發表於 2012-8-24 01:45 PM|只看該作者
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拜託教育部醒一醒吧,一堆人大學畢業結果找不到工作,為什麼?開了一堆聽不懂的系,請問畢業後能幹什麼?
別對個人小百姓的發言太認真,打字只是為了賺積分下載影片

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0954009092 該用戶已被刪除
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發表於 2012-8-24 02:00 PM|只看該作者
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哪來道理可言  那老師不用教書了都教大家如何賺錢就好
倫理道德也不用了  你知道賺錢黑心更容易發財嗎?
老師要教你這個嗎?
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發表於 2012-8-24 02:17 PM|只看該作者
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你看他說的話,一樣是經過"設計"的,沒話題 哪來的行銷,越有爭議性的話題 才會越有人討論,

就算你不認同的他,還是一樣被行銷了一次。




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